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× Soggetto Creatività - Infanzia

Trovati 7 documenti.

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Imparo a fare musica : attività ispirate alla pedagogia Montessori per stimolare al creatività e la musicalità nei bambini / Patricia Shehan Campbell, Maja Pitamic
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Libri Moderni

CAMPBELL, Patricia Shehan

Imparo a fare musica : attività ispirate alla pedagogia Montessori per stimolare al creatività e la musicalità nei bambini / Patricia Shehan Campbell, Maja Pitamic

Cornaredo : Red!, 2016

Abstract: Accompagnate il vostro bambino nel mondo dei suoni e aiutatelo a scoprire la sua naturale predisposizione per la musica. Ispirate al pensiero montessoriano e a quello delle più importanti scuole di pedagogia musicale, le attività di questo libro sono studiate per stimolare nei piccoli espressività, curiosità, fantasia e gioia.

Il gioco del dipingere / Arno Stern
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Libri Moderni

STERN, Arno

Il gioco del dipingere / Arno Stern

Milano : Uroboros, 2013

Tutti i bambini possono diventare Einstein : come stimolare l'intelligenza creativa dei nostri figli / Fernando Alberca de Castro ; traduzione di David Santoro
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Libri Moderni

Alberca de Castro, Fernando

Tutti i bambini possono diventare Einstein : come stimolare l'intelligenza creativa dei nostri figli / Fernando Alberca de Castro ; traduzione di David Santoro

Roma : Orme, 2013

Secondo natura

Abstract: A sette anni Albert Einstein non sapeva ancora leggere, e fino ai nove aveva serie difficoltà a parlare. La sua maestra lo aveva classificato come un bambino mortalmente ottuso. Venne bocciato all'esame di ammissione al Politecnico, e al termine del ciclo di studi la sua tesi di dottorato non suscitò la minima impressione, se non quella che spinse i suoi professori a definirla abbastanza mediocre. Eppure, Einstein è diventato uno dei più brillanti scienziati di tutti i tempi. E, come lui, la storia è piena di pessimi studenti che sono diventati, in vari campi, veri e propri geni rivoluzionari: Thomas Edison, Graham Bell, Winston Churchill, Federico Garcia Lorca, Pablo Picasso, Gregor Mendel, Stanley Kubrick, Steve Jobs e molti altri. Con Tutti i bambini possono diventare Einstein ogni genitore potrà cercare le chiavi di accesso alla genialità nascosta dei propri figli, individuarne le potenzialità e metterli in condizione di utilizzare le proprie risorse per arrivare al successo individuale. Come dice l'autore, Oggi esistono milioni di piccoli Einstein in tutto il mondo. Solo nel corso della mia carriera di professore ne ho incontrati a centinaia. Questo libro aspira a essere, per chiunque lo legga, la molla capace di spingere un bambino a sfruttare le sue reali possibilità, che sono molto spesso maggiori di quanto crede. Le capacità umane sono infinite e ogni bambino è in grado di fare tutto, purché abbia il metodo corretto e le giuste motivazioni.

Immaginazione e creatività nell'età infantile / Lev S. Vygotskij ; prefazione di Luciano Mecacci
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VYGOTSKIJ, Lev Semenovic

Immaginazione e creatività nell'età infantile / Lev S. Vygotskij ; prefazione di Luciano Mecacci

Roma : Editori Riuniti University press, 2010

Abstract: L'immaginazione e la creatività non sono doni divini, frutti improvvisi, folgorazioni, ma rappresentano un complesso processo di ristrutturazione dell'informazione di cui è dotato un individuo, in stretta dipendenza dai nuovi rapporti che egli istituisce con la realtà naturale e sociale. Se l'immaginazione parte dalla realtà, non ne è però una semplice copia, ma è appunto una immaginazione creatrice, la combinazione in forme nuove di elementi provenienti dall'esperienza, ma che ad essa non possono essere più ricondotti direttamente, perché ne danno una nuova configurazione che è propriamente mentale. Per cui i prodotti dell'immaginazione, scrive Vygotskij, preso corpo, sono di nuovo rientrati nella realtà ormai come una nuova forza attiva, trasformatrice della realtà stessa. (dalla Prefazione di Luciano Meccacci).

Ragione, fantasia, creatività nel bambino e nell'adolescente / Guido Petter
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Petter, Guido

Ragione, fantasia, creatività nel bambino e nell'adolescente / Guido Petter

Firenze ; Milano : Giunti, 2010

Manuali e monografie di psicologia Giunti

Abstract: Ragione e fantasia costituiscono le due componenti fondamentali della nostra attività cognitiva. L'autore dedica la prima parte del volume all'analisi della loro natura, delle funzioni che assolvono, dei vari modi in cui entrambe possono essere compresenti nel nostro pensiero quotidiano, delle modalità con le quali, nell'ambito di ciascuna di esse, può manifestarsi un'attività creativa. La seconda parte considera invece le varie fasi di sviluppo dell'attività razionale e di quella fantastica, e delinea anche, con una serie di proposte concrete, ciò che i genitori e gli insegnanti possono fare per promuovere (già nei primi tre anni di vita, e poi nella scuola dell'infanzia, nella scuola elementare e infine in quella secondaria) la capacità di ragionare e quella di fantasticare e per favorire nell'ambito di ciascuna di tali forme di attività mentale l'assunzione di un comportamento creativo.

Creare giocando / Micaela Grasso ; illustrazioni di Emanuele Luzzati
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GRASSO, Micaela

Creare giocando / Micaela Grasso ; illustrazioni di Emanuele Luzzati

Padova : Kite, 2009

Abstract: La voce, il gioco, l'alimentazione, la vita sociale nel bambino. Sono questi, con le opportune e necessarie conclusioni finali, i capitoli su cui si impernia il nuovo lavoro di Micaela Grasso: Owtiw fy&€am4&:Un libro sui bambini scritto pensando agli adulti cui è rivolto per esserne strumento di conoscenza e approfondimento.Con le illustrazioni del grande Emanuele Luzzati, il libro si pone quale mezzo per migliorare la comunicazione tra bambini ed adulti. Perché i bambini hanno le loro categorie di pensiero, non sono, nel loro pensare, degli adulti in miniatura, non replicano in sedicesimo quello che noi pensiamo e vogliamo. Hanno e vivono un mondo loro e proprio. Un mondo che vive di fantasie e creatività che a noi grandi sembrano sorprendenti, ma che per i nostri piccoli sono semplicemente la realtà che vivono. Non soddisfatta di illustrare il mondo in dimensione bambino, Micaela Grasso ci introduce nel complesso meccanismo di partecipazione ed interazione del bambino con la realtà teatrale, in ciò traducendo con metodo scientifico la sua esperienza di donna di teatro, organizzatrice di spettacoli, specializzata nel teatro per bambini.Una sfida difficile l'applicare il metodo scientifico a due mondi sempre cangianti quali sono il teatro ed il mondo dei bambini. Una sfida che Micaela Grasso vince offrendo a tutti i suoi lettori una preziosa chiave di lettura del mondo infantile.Leggere per credere.

La traccia naturale : quando il piacere di dipingere non si trasforma in opera / Arno Stern
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STERN, Arno

La traccia naturale : quando il piacere di dipingere non si trasforma in opera / Arno Stern

Milano : Luni, 1997

Attraverso lo specchio <Luni> ; 9