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Trovati 2021 documenti.

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Concorso istruttore educativo pedagogico
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Libri Moderni

Pettinari, Laura - Barone, Leonilde

Concorso istruttore educativo pedagogico : cat. C e D negli Enti locali : manuale / Laura Pettinari, Leonilde Barone

Santarcangelo di Romagna : Maggioli, 2022

Concorsi & esami. Manuale ; 425

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Abstract: Il Manuale è stato pensato e realizzato per chi si appresta ad affrontare le prove dei concorsi per Istruttore educativo pedagogico, o Coordinatore pedagogico (cat. C e D), indetti dagli enti locali. Analizza quindi il ruolo e le funzioni del Coordinatore pedagogico all’interno dei servizi educativi comunali, l’organizzazione dei servizi stessi e il coordinamento dei gruppi di lavoro. Il testo tratta in maniera chiara e approfondita tutte le tematiche richieste all’interno dei bandi, per questo profilo, ovvero: pedagogia e psicologia generale, in particolare psicologia dell’età evolutiva; indirizzo e sostegno tecnico ai gruppi di lavoro in rapporto alla formazione permanente; promozione e valutazione della qualità, monitoraggio e documentazione delle esperienze; progettazione della partecipazione delle famiglie al progetto educativo dei servizi 0-3 anni; ruolo e funzioni del Coordinatore pedagogico nei servizi educativi; integrazione dei bambini ex Legge 104/92 e strategie di inserimento in sinergia con altre istituzioni; nozioni di diritto pubblico, pubblico impiego, ordinamento degli enti locali.

Rubadoppie
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Kit per lo studio

Franco, Barbara

Rubadoppie : giochi di ortografia con le doppie / Barbara Franco

Milano : Gribaudo, 2022

Quid+. Parlo

Abstract: L'ortografia è una specie di percorso a ostacoli che ogni bambino affronta, pur se in modo diverso, nel corso della scuola primaria. Tra le difficoltà più comuni che possono scoraggiare i nostri piccoli, occupa una posizione di primo piano l'uso corretto delle doppie. Casa o cassa? Tori o torri? Papa o pappa? Questo gioco è stato pensato per proporre ai bambini giochi e attività per aiutarli a memorizzare visivamente la corretta ortografia delle parole che contengono le doppie, attraverso il divertimento. Infatti, "Il Rubadoppie" contiene 1 plancia da gioco e 48 carte per scovare insieme tutte le doppie! È stato realizzato con il supporto di una logopedista, specializzata in didattica e psicopedagogia che lavora quotidianamente con i bambini, e una maestra della scuola primaria, per proporre contenuti validi e autorevoli, ma allo stesso tempo divertenti e coinvolgenti. Come per tutti i prodotti della linea QUID+, i giochi e le attività ideate per i più piccoli sono accompagnate da tanti consigli per gli adulti sulle tecniche pedagogiche utilizzate e sui modi per continuare a divertirvi insieme nella vita di tutti i giorni allenandosi con le doppie! Età di lettura: 5-7 anni.

L'ispettore Ortografoni e il furto della slitta di Babbo Natale
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Libri Moderni

CAZZANIGA, Susi - BALDI, Silvia

L'ispettore Ortografoni e il furto della slitta di Babbo Natale / Suzi Cazzaniga e Silvia Baldi ; illustrazioni di Gabriele Peddes

Trento : Erickson, 2022

I mini gialli dell'ortografia ; 6

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Abstract: Un misterioso furto al Circolo Polare Artico rischia di annullare il Natale: l'Ispettore Ortografoni si cimenta in una rocambolesca indagine in giro per il mondo per risolvere il misterioso furto della slitta di Babbo Natale. Ma c'è bisogno del tuo contributo: aiuta il simpatico Ispettore a scovare gli indizi tra una pagina e l'altra e individua il colpevole! Le attività che hanno come protagonista l'Ispettore Ortografoni nascono dall'idea di offrire uno strumento efficace, divertente e coinvolgente per consolidare l'acquisizione delle competenze ortografiche e lessicali con l'enigmistica. Attraverso i giochi si potranno rinforzare la trascrizione di digrammi e trigrammi (gn, gl, c/ch, g/gh, sc/ sch), di parole con raddoppiamenti semplici, multipli e complessi, l'uso dell'apostrofo e dell'accento. La cornice narrativa è divertente e invoglia i bambini e le bambine a proseguire nello svolgimento delle attività per raccogliere indizi, trovare le prove e scovare il colpevole!

Che mistero Mr. Brit!. Indagine in campo
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Libri Moderni

Daloiso, Michele - PANZICA, Francesca - Favaro, Luciana

Che mistero Mr. Brit!. Indagine in campo / Michele Daloiso, Luciana Favaro, Francesca Panzica ; illustrazioni di Mauro Marchesi

Trento : Erickson, 2022

Inglese in giallo ; 5

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Abstract: Inglese in giallo: un mistero da risolvere con tanti giochi in lingua inglese . Aiuta Mr Brit in questa avventura! Risolvi gli enigmi, trova gli indizi e scopri il colpevole del misterioso furto. Questo volume tratta i principali contenuti di lingua inglese per la classe quinta della scuola primaria, con attività divertenti, corredate di tante illustrazioni e risorse audio in lingua accessibili con QR code per lo svolgimento di esercizi di lettura, scrittura, ascolto e pronuncia. Le attività sono proposte attraverso un percorso graduale e comprendono esercizi specifici sulle caratteristiche fonologiche e ortografiche dell'inglese. Gli argomenti di questo volume: il calcio, i negozi, i mestieri, le indicazioni stradali, i lavori domestici, le malattie, permessi e divieti, gli ambienti naturali.

Il mio primo anno da.. insegnante di sostegno alla scuola primaria
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Libri Moderni

Amatori, Gianluca - Corsi, Francesca Maria

Il mio primo anno da.. insegnante di sostegno alla scuola primaria : guida pratica per affrontare le sfide dentro e fuori la classe / Gianluca Amatori, Francesca Maria Corsi

Trento : Erickson, 2022

Il mio primo anno da...

Abstract: Incredulità, gioia, adrenalina, agitazione. Sono solo alcune delle emozioni che vi pervaderanno di fronte alla tanto attesa convocazione a scuola. Per non parlare del primo contatto con la classe, del rapporto con gli specialisti e con la famiglia! Come ci dobbiamo muovere tra le mille burocrazie, cartacee e virtuali? Cosa dobbiamo fare nello specifico quando ci viene assegnata la classe dove è presente l'alunno con disabilità? Quando dobbiamo consegnare il PEI? Come si convoca un GLO? E l'anno di prova? Quanti giorni dobbiamo effettuare a scuola di preciso per conseguirlo? E la malattia? Le ferie? Tante domande a cui questa guida desidera rispondere!

Laboratori dal mondo
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Libri Moderni

Romanelli, Sara

Laboratori dal mondo : percorsi di antropologia e attività per la promozione dell'interculturalità alla scuola primaria / Sara Romanelli

Trento : Erickson, 2022

Materiali. Didattica

Abstract: Il bambino o la bambina che inizi oggi a frequentare una scuola italiana si troverà a vivere una realtà sfaccettata, composta da persone provenienti da luoghi, contesti e tradizioni fra loro anche molto distanti. Avvicinare i più piccoli alla bellezza del confronto tra culture è lo scopo di questo volume, pensato per supportare educatori e insegnanti nell'introduzione di una prospettiva interculturale e antropologica nelle classi di scuola primaria. «Antropologia» vuol dire, letteralmente, «studio dell'uomo»: di tutti gli uomini, in ciò che hanno di simile e di diverso. Il testo è diviso in due parti: una prima parte teorica, dedicata all'illustrazione dei fondamenti della disciplina e delle strategie che si possono utilizzare per integrare l'interculturalità nella prassi didattica; e una seconda parte più pratica, in cui vengono presentati materiali e suggerimenti per attività ludiche, dibattiti e percorsi di riflessione sui grandi temi dell'antropologia (il cibo, l'abbigliamento, il linguaggio...). Particolare attenzione, nelle attività, è dedicata alla problematizzazione - e alla riscoperta - del quotidiano: perché rivolgere uno «sguardo antropologico» sul mondo non vuol dire soltanto imparare qualcosa che non si sapeva, ma anche guardare il noto con occhi nuovi.

Concorso scuola primaria
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Libri Moderni

Rivi, Jessica - Barone, Leonilde

Concorso scuola primaria : educazione motoria : manuale completo per tutte le prove / Jessica Rivi, Leonilde Barone

Santarcangelo di Romagna : Maggioli, 2022

Diventare insegnante. Scuola primaria ; 41

Abstract: Il volume è un utile strumento per la preparazione alle prove del Concorso per docenti di Educazione motoria nella scuola primaria. Il manuale è ricco di conoscenze scientifiche, pedagogiche, psicologiche, biologiche, metodologico-didattiche e di una variegata e vasta bibliografia. Nella prima parte del testo, si affrontano gli aspetti normativi e giuridici collegati alla legislazione scolastica, con riferimento alle Indicazioni Nazionali del curricolo per la scuola dell'infanzia e del primo ciclo. Il libro analizza, in modo oculato, le principali teorie dello sviluppo psicologico e pedagogico oltre a soffermarsi sull'inclusività, indicando metodologie e attività per l'Educazione Motoria degli alunni BES. Nella seconda parte del testo troviamo importanti dettagli inerenti l'area "scientifica" della materia: in modo preciso e mirato sono intrecciati i contenuti anatomici inerenti l'Educazione Motoria con quelli della fisiologia. Questa peculiarità rappresenta un quid in più nei testi concorsuali tipici di Educazione Motoria. Sono presenti i riferimenti specifici alle funzioni degli apparati nello svolgimento dell'attività motoria, tenendo conto delle diverse fasi di sviluppo e metodologie dell'allenamento, con approfondimenti inerenti le capacità condizionali. La parte relativa alla mediazione didattica e ai contenuti specifici dell'Educazione Motoria nella scuola primaria è ricca di apporti personali che potranno rivelarsi particolarmente utili per la prova scritta, per lo svolgimento della prova orale e per espletare al meglio il ruolo di insegnante. Sono, infine, presenti approfondimenti relativi alla salute, al benessere, al corretto stile di vita, alla normativa di settore, alle Indicazioni Nazionali per il curricolo. Nell'ultima parte è disponibile una selezione di quiz a risposta multipla, utile per esercitarsi in vista della prova scritta e un'utile bibliografia. Nella sezione online sono disponibili un simulatore di quiz, immagini anatomiche a colori e una selezione di mappe concettuali utili per memorizzare i concetti più importanti.

Concorso educatore asilo nido
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Libri Moderni

Ammendola, Paolo - Cotrufo, Carmela

Concorso educatore asilo nido : manuale completo per i concorsi e l'aggiornamento professionale / Paolo Ammendola, Carmela Cotrufo

2. ed.

Santarcangelo di Romagna : Maggioli, 2022

Abstract: Il Manuale è stato pensato e realizzato per chi si appresta ad affrontare le prove dei concorsi pubblici per diventare insegnante/educatore dei nuovi nidi d'infanzia. In particolare, le prove tendono a valutare la preparazione dei candidati sulle seguenti tematiche: legislazione e aspetti istituzionali della normativa nazionale che disciplina i servizi rivolti all'infanzia; elementi di psicologia dell'età evolutiva, con particolare riferimento alla prima e seconda infanzia; processi comunicativi e relazionali; competenze pedagogiche e didattiche; elementi di puericultura e pediatria, con particolare riferimento alla dietetica del bambino e alle malattie esantematiche, epidemiche e contagiose nel primo anno; carta dei servizi e regolamento dell'asilo comunale della Regione in cui è bandito il concorso. Questo manuale si focalizza pienamente su questi argomenti, per poi allargare lo sguardo sulle più recenti teorie di neuro-didattica e le strategie educative nei nuovi nidi d'infanzia; i programmi di studio riprendono le formulazioni di diversi pedagogisti sugli itinerari formativi, onde fornire ai candidati una preparazione adeguata e complessiva circa l'azione educativo-didattica. La seconda parte del testo presenta una sezione dedicata al diritto amministrativo, al pubblico impiego a all'organizzazione degli enti locali. Segue una parte dedicata alla prova scritta con una selezione di temi svolti, di utilità per il candidato, un'appendice dedicata alla normativa per i nidi d'infanzia a seguito del Covid-19 e la bibliografia. Nella sezione online collegata al libro sono disponibili: quiz di lingua inglese; teoria e quiz di informatica; aggiornamenti normativi; simulatore di quiz. Il testo è aggiornato alle Linee pedagogiche per il Sistema integrato «zerosei» (D.M. 334/2021) e ai recenti Orientamenti nazionali per i servizi educativi per l'infanzia (D.M. 43/2022).

La scoperta come apprendimento
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Libri Moderni

FOSTER, John

La scoperta come apprendimento : un metodo di insegnamento basato sull'indagine personale dei ragazzi / John Foster ; saggio di Monica Guerra ; traduzione di Stefano Magistretti

Milano : Babalibri, 2022

Babalibri educazioni

Abstract: La natura della scoperta può essere considerata un aspetto fondamentale delle più vivaci esperienze di apprendimento infantili. Di questo era convinto John Foster, e lo spiega efficacemente in questo libro, che analizza numerose situazioni di apprendimento informale. Tutte le esperienze descritte da Foster sono frutto di un lavoro attivo con i bambini, presi individualmente, in piccoli gruppi, come membri di una classe e di tutta la scuola. Lo scopo, dietro ogni progetto, è quello di migliorare qualitativamente l'apprendimento, la comprensione e l'attenzione. Per Foster, infatti, l'insegnante "che pensa", che può sviluppare, mediare, ricreare e fare sue esperienze dirette e indirette, è la guida più sicura all'apprendimento attraverso la scoperta. Un volume ricco di indicazioni preziose e concrete e di esempi pratici per chi insegna, e non solo.

Come avvicinare i ragazzi alla lettura dell'immagine
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Libri Moderni

Pongetti, Francesca - Maggi, Raffaela

Come avvicinare i ragazzi alla lettura dell'immagine : una proposta di lavoro per la biblioteca e la scuola / Francesca Pongetti, Raffaela Maggi

Milano : Editrice bibliografica, 2022

Conoscere la biblioteca ; 32

Abstract: Dopo una sezione teorica di carattere pedagogico, che illustra i processi di apprendimento del leggere attraverso l'immagine quale modalità di sviluppo della competenza narrativa - presentando la lettura funzionale come processo metacognitivo - il volume illustra in modalità teorico-pratica le diverse tipologie di "libri 2.0" (come il quiet book, il wordless book, il kamishibai, i libri in simboli, gli inbook) e i vantaggi che presentano sia per il lettore normotipico sia per quello speciale in base allo specifico sviluppo neuronale. Bibliotecari e insegnanti possono così disporre di una linea guida di alfabetizzazione sulla Comunicazione Aumentativa Alternativa e di uno strumento utile per intervenire e operare con lettori/studenti che hanno problemi di comunicazione.

Percorsi operativi per il passaggio alla scuola primaria
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Libri Moderni

Guernieri, Anna

Percorsi operativi per il passaggio alla scuola primaria : 70 attività per lo sviluppo dei prerequisiti di apprendimento / Anna Guernieri

Erickson, 2022

Abstract: Il volume presenta numerosi suggerimenti operativi per predisporre progetti di continuità educativa tra scuola dell'infanzia e primaria, accompagnando i bambini nello sviluppo di competenze in cinque ambiti fondamentali: metafonologia, grafomotricità, pregrafismo, area visuo-spazio-temporale, area logico-matematica. Il libro offre inoltre numerosi spunti per attività di icebreaker e cornicette, fondamentali, rispettivamente, per la creazione del gruppo e per stimolare concentrazione e motricità fine. Un percorso mirato e completo per preparare i bambini ad affrontare il delicato passaggio tra scuola dell'infanzia e primaria in armonia e con un senso di continuità, guidati dal filo conduttore di una storia coinvolgente. Nel fascicolo a colori allegato, vengono narrate le avventure del piccolo protagonista Pallino, che intraprende, con l'aiuto di vari amici, un lungo viaggio dal paese di IoParto a quello di IoPasso, superando la montagna Altissima. Questo permette l'immedesimazione dei bambini, che vedono riflesse le difficoltà e le soddisfazioni del loro personale percorso di crescita, e la costruzione di una cornice narrativa per attivare le competenze in modo unitario, graduale e significativo.

Salvare Robinson
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Libri Moderni

Salvare Robinson : la dimensione pedagogica del rischio nelle esperienze all'aperto / a cura di Fabrizio Bertolino

[Parma] : Junior, 2022

Educazione e natura

Abstract: Il rischio è intrinseco al discorso pedagogico, che necessita costantemente di tematizzarlo per definire il posizionamento delle proposte educative e scolastiche in merito a orientamenti, significati, valori e obiettivi. Le proposte educative all'aria aperta rappresentano un ambito privilegiato, poiché in esse il rischio - con le sue rappresentazioni, interpretazioni, implicazioni - è ulteriormente reso visibile, discusso, temuto o valorizzato. Il volume raccoglie esperienze eterogenee che presentano opportunità educative e contesti nei quali il rischio è stato assunto come dimensione pedagogica, così da permettere di esplorarne le possibilità, leggere le resistenze, considerarne le ricadute. Il quadro che ne emerge è un contributo alla riflessione sul valore delle proposte all'aperto e, insieme, su quello del rischio in educazione. Salvare Robinson è permettere ai bambini di vivere avventure fuori dall'ordinario con diverse incognite e alcuni rischi. Affrontare ciò che noi adulti apprensivi viviamo per lo più come pericoli rappresenta la miglior garanzia di sicurezza: i bambini intuiscono che la loro incolumità è legata alla loro attenzione e prudenza e dunque mettono in atto meccanismi di difesa spesso atrofizzati dal vivere in un ambiente artificiale, strutturato e apparentemente innocuo. Affrontare il rischio significa acquisire capacità di giudizio e quindi autonomia.

Parole, pensieri, poesia
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Libri Moderni

Orombelli, Giulia <1965->

Parole, pensieri, poesia : percorsi per avvicinare i bambini alla poesia / Giulia Orombelli

Milano : Artonauti, 2022

Training creativo di letto-scrittura
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Libri Moderni

La Guzza, Anna - Antonietti, Alessandro - Pradella, Chiara

Training creativo di letto-scrittura : attività multisensoriali per l'intervento didattico e abilitativo / Anna La Guzza, Chiara Pradella e Alessandro Antonietti

Trento : Erickson, 2022

Materiali. Neurosviluppo

Abstract: La creatività, il gioco, la relazione e le emozioni positive sono riconosciuti come potenti mediatori dell'apprendimento, in grado di veicolare la motivazione e rafforzare la memoria, con una ricaduta positiva in termini di autostima e autoefficacia. In presenza di difficoltà di apprendimento, il ruolo primario del clinico e dell'insegnante diventa quindi quello di «liberare» la gioia di apprendere e scardinare il circolo vizioso attivato dalle pregresse esperienze negative, legate all'errore e al senso di fallimento. Perché, se l'apprendimento si fa gioco, l'errore non esiste più: attraverso il gioco i bambini e le bambine correggono spontaneamente le proprie azioni verso il risultato. Muovendo da tali presupposti, nasce questa proposta che offre uno strumento pratico e innovativo, ben integrabile sia nei percorsi didattici scolastici, sia nelle azioni di potenziamento abilitativo specialistico precoce alle difficoltà di letto-scrittura. Le attività, categorizzate a seconda della predominanza del canale sensoriale maggiormente coinvolto nel gioco, sono suddivise sulla base dei seguenti obiettivi generali: acquisizione e consolidamento dei prerequisiti della letto-scrittura; potenziamento delle competenze fonologiche globali; consolidamento delle abilità metafonologiche analitiche. Le proposte operative possono essere utilizzate da tutti i professionisti che operano nell'ambito dell'infanzia e nell'abilitazione in caso di difficoltà e disturbi di apprendimento, ma anche da genitori che desiderano offrire un ulteriore supporto e stimolo ai propri figli nelle primissime fasi dell'approccio alla letto-scrittura.

Il muovistorie
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Libri Moderni

Il muovistorie : 15 laboratori per potenziare le competenze cognitive e motorie alla scuola dell'infanzia / Maddalena Fabbri Destro ... [et. al.]

Trento : Erickson, 2022

Materiali educazione

Abstract: Il Muovistorie propone storie in movimento per riprendere il concetto di una dinamicità corale di tanti elementi, che per la prima volta provano ad essere sostenuti in contemporanea e non più considerati uno per volta. Storie che non si ascoltano solamente, ma prendono vita e si "muovono" attraverso la costruzione dei personaggi, degli scenari e grazie a un'attiva partecipazione dei bambini alla narrazione. L'idea è di un accompagnamento allo sviluppo di competenze già presenti nei bambini e nelle bambine, ma che, con l'aiuto dell'adulto, possono sbocciare. Molti dei materiali proposti sono di recupero, con l'idea di dare nuova vita a oggetti che, se guardati con occhi diversi, diventano i personaggi di una storia o le parti di una scenografia. Ogni storia si conclude invitando i bambini a una riflessione che riguarda le avventure vissute dai protagonisti (compagni), giocando sul doppio piano dell'astratto (la storia) e del concreto (il personaggio-compagno), con l'intento di favorire una risonanza emotiva e di spingerli nel difficile compito del mettersi nei panni dell'altro. Il volume si struttura in due sezioni: la prima presenta 15 storie originali da utilizzare a scuola, in famiglia o in altri contesti educativi; la seconda contiene il materiale a colori per riprodurre i protagonisti e gli elementi contestuali di ogni storia attraverso istruzioni fotografi che step by step e proposte per diversi livelli di difficoltà.

Il mio quaderno delle vacanze con Lupo
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Libri Moderni

Lallemand, Orianne - Thuillier, Éléonore

Il mio quaderno delle vacanze con Lupo : dalla prima alla seconda elementare / Orianne Lallemand, Éléonore Thuillier ; con testi a cura dei professori Sandrine Wendling, Laurence Lefèvre e Aurélie Perrot

Milano : Gribaudo, 2022

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Abstract: Un quaderno delle vacanze per prepararsi alla seconda elementare! Insieme a Lupo preparati al passaggio dalla prima alla seconda elementare, con tanti esercizi di italiano, matematica, lettura, inglese, esplorazione del mondo... Un programma completo e divertente elaborato da insegnanti esperti per iniziare la seconda alla grande! Età di lettura: da 6 anni.

Il mio quaderno delle vacanze con Lupo
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Libri Moderni

Lallemand, Orianne - Thuillier, Éléonore

Il mio quaderno delle vacanze con Lupo : dalla scuola dell'infanzia alla scuola primaria / Orianne Lallemand, Éléonore Thuillier ; con testi a cura dei professori Anne-France Tapella, Laurence Lefèvre e Aurélie Perrot

Milano : Gribaudo, 2022

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Abstract: Un quaderno delle vacanze per prepararsi alla prima elementare! Insieme a Lupo preparati al passaggio dalla scuola dell'infanzia alla scuola primaria con tanti esercizi di pregrafismo, lettura, matematica, esplorazione del mondo, inglese... Un programma completo e divertente elaborato da insegnanti esperti per iniziare la prima alla grande! Età di lettura: da 5 anni.

Il mio quaderno delle vacanze con Lupo
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Libri Moderni

Lallemand, Orianne - Thuillier, Éléonore

Il mio quaderno delle vacanze con Lupo : dal secondo al terzo anno della scuola dell'infanzia / Orianne Lallemand, Éléonore Thuillier ; con testi a cura dei professori Marie-Claude Jensen, Thibault Siegfriedt e Anne-Cécile Couval

Milano : Gribaudo, 2022

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Abstract: Un quaderno delle vacanze per prepararsi al terzo anno della scuola dell'infanzia! Insieme a Lupo, preparati al passaggio dal secondo al terzo anno della scuola dell'infanzia con tanti esercizi di pregrafismo, lettura, matematica, esplorazione del mondo... Un programma completo e divertente elaborato da insegnanti esperti per un facile rientro a scuola! Età di lettura: da 4 anni.

Prima di andare alle medie
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Libri Moderni

Medici, Olimpia - NICASTRO, Daniele

Prima di andare alle medie / Olimpia Medici & Daniele Nicastro ; illustrazioni di Andrea Dalla Fontana

Milano : BUR Rizzoli, 2022

Best BUR

Abstract: La quinta elementare è alle spalle e ora puoi entrare di diritto tra i grandi, quelli che vanno "alle medie"... giusto? Ma come fai a sapere se hai le carte in regola per affrontare una scuola diversa, professori sconosciuti, materie mai sentite prima e amici nuovi? Ecco il libro che fa per te. Ricco di informazioni, test, liste, storie a bivi per fare un allenamento a suon di risate prima di lanciarti in questa nuova avventura. Età di lettura: da 10 anni.

Il rubasillabe
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Kit per lo studio

Franco, Barbara - Magnani, Elisabetta

Il rubasillabe : giochi di ortografia con i suoni difficili / [Barbara Franco, Elisabetta Magnani]

Milano : Gribaudo, 2022

Quid+. Parlo

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Abstract: Chi ha detto che non ci si possa divertire con l'ortografia? Spesso, è vero, viene considerata una materia noiosa, e alcuni bambini possono allontanarsi dalla scrittura, scoraggiati dalle troppe regole e frustrati dalle molte casistiche che non riescono a memorizzare. Il Rubasillabe, sviluppato a partire dal metodo fono-sillabico, nasce proprio per proporre ai nostri bambini giochi e attività per aiutarli a memorizzare la corretta ortografia dei suoni più difficili, attraverso il divertimento, imparando dunque... quasi senza accorgersene! Quid+ è una linea editoriale dedicata al primo apprendimento che si occupa di tradurre le più avanzate teorie pedagogiche in prodotti semplici e accattivanti. Ogni kit contiene un libro guida dedicato agli adulti. Questo fornisce a genitori ed educatori una maggior consapevolezza delle capacità di apprendimento del bambino e gli strumenti per aiutarlo a esprimere il suo potenziale, permettendogli di ottenere con spontaneità e attraverso il gioco quel qualcosa in più. Età di lettura: da 5 anni.