Includi: almeno uno dei seguenti filtri
× Classe 649%
× Soggetto "Cura e allevamento dei bambini"
× Soggetto "Psicologia infantile e dell'età evolutiva"
× Classe 155.4%
Includi: tutti i seguenti filtri
× Soggetto FANCIULLI - EDUCAZIONE FAMILIARE
× Data 2004

Trovati 4 documenti.

Il tuo bambino e... il vasino : una guida autorevole per insegnare a vostro figlio la pulizia e l'igiene / T. Berry Brazelton, Joshua D. Sparrow
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Libri Moderni

BRAZELTON, T. Berry

Il tuo bambino e... il vasino : una guida autorevole per insegnare a vostro figlio la pulizia e l'igiene / T. Berry Brazelton, Joshua D. Sparrow

Milano : Cortina, 2004

Abstract: Risvegli bagnati nel cuore della notte, battaglie per non farsi togliere il pannolino, sgridate inutili e allarmismi ingiustificati. È venuto il momento di passare al vasino, ma vostro figlio sembra non essere della stessa idea: che fare? T. Berry Brazelton e Joshua D. Sparrow offrono a chi è quotidianamente alle prese con questi problemi consigli pratici e di facile applicazione. Gli autori forniscono anche una descrizione esauriente dei problemi e dei disturbi che possono intralciare l'apprendimento dell'uso del vasino, suggerendo soluzioni che riducono al minimo situazioni conflittuali e ansie.

La regola vale : 55 suggerimenti... per aiutare i bambini ad apprendere le regole / Petra Stamer-Brandt ; traduzione di Antonietta Cellie
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Libri Moderni

STAMER-BRANDT, Petra

La regola vale : 55 suggerimenti... per aiutare i bambini ad apprendere le regole / Petra Stamer-Brandt ; traduzione di Antonietta Cellie

Molfetta : La meridiana, 2004

Partenze... per educare alla pace

Abstract: A partire dai tre anni circa i bambini non giocano più soli ma insieme. Così scoprono il valore delle regole. All'inizio non è facile e questo spesso mette a dura prova i nervi dei genitori. Specie per i bambini più piccoli non è facile distinguere i comportamenti accettabili da quelli inaccettabili, imparare a negoziare le regole ma anche riconoscere quelle che non ammettono assolutamente repliche. Le regole sono indispensabili per sviluppare fiducia e sicurezza, per maturare un positivo senso della convivenza e per strutturare parametri educativi attendibili. Dunque, apprendere le regole non è affatto sinonimo di educazione severa, benché non sia affatto semplice per gli adulti costruire regole giuste.

Giocare per imparare : 300 giochi per sviluppare l'intelligenza e le abilità del bambino e prepararlo alla scuola / Louise Doyon-Richard
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Libri Moderni

DOYON-RICHARD, Louise

Giocare per imparare : 300 giochi per sviluppare l'intelligenza e le abilità del bambino e prepararlo alla scuola / Louise Doyon-Richard

Milano : Red, 2004

Piccoli e grandi manuali

Abstract: In questo libro vengono presentati oltre 300 giochi semplici, curiosi e divertenti, pensati per favorire lo sviluppo fisico e psicologico del bambino a partire dalle sue attività quotidiane e aiutarlo nel modo migliore a entrare nella scuola. Chiunque è coinvolto nella crescita di un bambino dai 2 ai 6 anni (in casa, al nido, a scuola) troverà in queste pagine una fonte inesauribile di idee per sollecitare in lui fantasia e creatività, per infondergli sicurezza e per creargli una solida base al futuro apprendimento scolastico.

Invece che la TV / Nessia Laniado
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Libri Moderni

LANIADO, Nessia

Invece che la TV / Nessia Laniado

Novara : Red, 2004

Piccoli e grandi manuali45

Abstract: Come impiegano il tempo i nostri bambini, finita la scuola e i compiti a casa? Fino a non molto tempo fa, giocavano nei cortili con i loro compagni; oggi preferiscono decisamente i videogiochi, il che purtroppo tende a favorire la passività, a impedire la socializzazione, nonché ad aumentare il rischio di obesità. Fornire al bambino la possibilità di seguire un corso di musica o di lingua straniera, oppure di praticare uno sport, è un aiuto indispensabile al suo sviluppo fisico e intellettivo. Questo libro costituisce una guida informata e imparziale che descrive i vantaggi e i limiti delle varie attività: come scegliere (e quando proporre) lo sport, lo strumento musicale o l'attività più adatti per ciascun bambino.