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Trovati 28 documenti.

Giochi e attività sulle emozioni
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Libri Moderni

DI PIETRO, Mario

Giochi e attività sulle emozioni : nuovi materiali per l'educazione razionale-emotiva / Mario Di Pietro e Monica Dacomo

Gardolo : Erickson, 2007

Materiali per l'educazione

Abstract: Basato sui principi dell'educazione razionale-emotiva, questo kit di attività e giochi sulle emozioni consente a bambini e ragazzi dai 3 ai 16 anni di acquisire in modo divertente e coinvolgente una maggiore competenza nella gestione delle proprie emozioni. Nella scatola sono contenuti un libro ricco di indicazioni per l'insegnante e schede operative da utilizzare con i bambini, il Gioco del pensare, del sentire e del fare, le Carte delle emozioni e delle facce emotive e il Barometro delle emozioni. Nel Gioco del pensare, del sentire e del fare i partecipanti devono seguire un percorso sul tabellone lungo il quale si imbatteranno in alcune situazioni complesse dal punto di vista emotivo: per tutte queste situazioni dovranno spiegare come si potrebbero sentire se vi si trovassero coinvolti e cosa potrebbero pensare o fare per superarle. Le Carte delle emozioni e delle facce emotive sono invece dei cartoncini con raffigurati dei volti che rappresentano diverse emozioni, e servono come base di partenza per svolgere alcune delle attività descritte nel volume. Il Barometro delle emozioni, infine, è una ruota sulla quale sono rappresentate diverse emozioni; i bambini dovranno girarla e raccontare in quali occasioni si sono trovati nella situazione indicata dalla freccia del barometro.

Psicologia dello sviluppo : teorie, modelli e concezioni / Rocco Quaglia e Claudio Longobardi
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Libri Moderni

QUAGLIA, Rocco

Psicologia dello sviluppo : teorie, modelli e concezioni / Rocco Quaglia e Claudio Longobardi

Gardolo : Erickson, 2007

Collana di psicologia

Abstract: Obiettivo centrale del volume è offrire un panorama il più possibile ampio dei modelli dello sviluppo, su cui si innestano e si diramano le molteplici prospettive che derivano dal suo studio. L'accento è posto principalmente sui presupposti teorici e metodologici che informano le diverse concezioni della psicologia evolutiva, con riferimento ai rispettivi temi indagati e alle relative acquisizioni. Il concetto di sviluppo, dunque, nella sua evoluzione storica e nei diversi orientamenti speculativi, resta il cardine intorno cui ruotano teorie, problemi e quesiti che continuano a interessare la riflessione sui processi evolutivi. Sono considerati i modelli classici (teorie maturative, organismiche, sociali, psicodinamiche) fino a quelli più recenti (modello bioecologico, dei sistemi dinamici, delle neuroscienze), prestando particolare attenzione ai grandi costrutti del funzionamento della mente, quali le teorie dell'apprendimento, cognitive, dell'attaccamento, culturali. Destinatari privilegiati di questo manuale sono gli studenti, sia coloro che devono gettare le basi della propria conoscenza nel campo della psicologia dello sviluppo, sia coloro che intendano riconsiderare, nella laurea magistrale, i processi evolutivi dei singoli comportamenti alla luce delle varie concezioni che informano le differenti visioni dell'uomo. Il volume si rivolge anche ai professionisti che operano nel campo dell'età evolutiva, tra cui gli educatori e gli insegnanti.

Dalla nascita ai sei anni/ Susan Isaacs
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ISAACS, Susan <psicologa>

Dalla nascita ai sei anni/ Susan Isaacs

Firenze : Giunti, 2007

Psicologia

Abstract: Un classico della storia della psicologia infantile. Un testo fondamentale ancora straordinariamente moderno che guida il lettore verso la consapevolezza di quanto siano importanti, per uno sviluppo armonico della personalità e del corpo del bambino, gli stimoli provenienti dall'esterno e la corretta educazione della sua spontaneità espressiva: alcuni comportamenti e atteggiamenti devono essere coltivati e non soffocati, altri vanno opportunamente corretti o diversamente incanalati.

La rabbia nei bambini : una guida per i genitori / Daniel L. Davis
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DAVIS, Daniel Leifeld

La rabbia nei bambini : una guida per i genitori / Daniel L. Davis

Roma : Armando, 2007

Collana medico-psico-pedagogica

Fiabe per amare : lo sviluppo psichico raccontato attraverso il linguaggio delle fiabe / Massimo Diana
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DIANA, Massimo

Fiabe per amare : lo sviluppo psichico raccontato attraverso il linguaggio delle fiabe / Massimo Diana

Leumann : Elledici, 2007

Abstract: Attraverso la presentazione e il commento di fiabe provenienti dalle più svariate tradizioni, il volume dischiude agli adulti il mondo magico di queste storie affinché possano appassionarsi sempre più al difficile ma importante ruolo di educatori. Questo secondo volume della serie (che fa seguito al precedente Fiabe per crescere) è dedicato a quello che è probabilmente il tema più presente nelle fiabe, anche perché è la realtà umana più bella e importante: l'amore.

Mamma, papa, lasciatemi il tempo di sognare! : gioco, fantasia e creativita nello sviluppo del bambino / Etty Buzyn
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BUZYN, Etty

Mamma, papa, lasciatemi il tempo di sognare! : gioco, fantasia e creativita nello sviluppo del bambino / Etty Buzyn

Milano : De Vecchi, 2007

Il mestiere di genitore

Abstract: Libri per rispondere alle domande dei genitori, aiutarli a districarsi tra emozioni e sentimenti, non cedere al semplicismo educativo, comunicare più sicurezza ed equilibrio ai figli e rendere più semplice il mestiere più difficile del mondo. Opere scritte da specialisti in un linguaggio chiaro e comprensibile per offrire un valido aiuto nella soluzione di piccole e grandi questioni, prevenire, riconoscere e affrontare le difficoltà che possono sorgere all'interno di una famiglia con figli.

C'è una logica nei bambini / Domenico Barrilà
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Barrilà, Domenico

C'è una logica nei bambini / Domenico Barrilà

Brescia : La Scuola, 2007

C'è una logica? <La Scuola>

Abstract: Un viaggio nell'universo interiore dei bambini che aiuta a comprendere le ragioni di tanti loro comportamenti a prima vista inspiegabili. Scopriremo perché i bambini rifiutano di rispettare regole comuni o usano strani espedienti per raggiungere i loro scopi. Guarderemo con consapevolezza dietro la loro timidezza o arroganza. Capiremo perché alcuni si integrano facilmente, mentre altri restano ai margini del gruppo. Il libro scandaglia il pianeta bambini, sollecitando quella voglia di ragionare spesso accantonata per fare spazio a risposte preconfezionate, non di rado fuorvianti. Se è vero che c'è una logica nei bambini, è altrettanto vero che è necessario individuarla caso per caso, sempre attenti ai preziosi indizi rivelatori che loro stessi lasciano sul percorso.

Il bambino e le sue relazioni : attaccamento e individualità tra teoria e osservazione / Cristina Riva Crugnola
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RIVA CRUGNOLA, Cristina

Il bambino e le sue relazioni : attaccamento e individualità tra teoria e osservazione / Cristina Riva Crugnola

Milano : Cortina, 2007

Psicoanalisi e ricerca

  • Non prenotabile
  • Copie totali: 1
  • In prestito: 1
  • Prenotazioni: 0

Abstract: Il volume prende in esame le prime fasi dello sviluppo relazionale alla base della costruzione della personalità nel bambino. Adottando un punto di vista innovativo che integra le più recenti acquisizioni di differenti teorie psicoanalisi, teoria dell'attaccamento, psicologia evolutiva - viene tracciato un quadro unitario dello sviluppo infantile. Particolare rilevanza assume l'analisi dell'influenza della trasmissione intergenerazionale dei modelli relazionali e di attaccamento da parte dei genitori sulla formazione dei primi nuclei del Sé infantile. L'analisi teorica è integrata da una ricerca longitudinale - svolta con Alessandro Albizzati, Claudia Caprin, Simona Gazzotti, Samanta Sagliaschi e Mauro Walder - condotta con 34 coppie madre-bambino da zero a tre anni, che evidenzia l'intreccio tra rappresentazioni materne, stili di interazione madre-bambino e modalità di regolazione emotiva del bambino, mostrando l'influenza di tali fattori sulla formazione dei suoi modelli relazionali e di attaccamento. La valutazione di casi singoli riguardanti differenti storie relazionali fornisce elementi preziosi per valutare l'adeguatezza dello sviluppo relazionale ed emotivo del bambino e al contempo per evidenziare indicatori di rischio precoci.

Vincere le paure dei bambini / Luisella Zucaro
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Zucaro, Luisella

Vincere le paure dei bambini / Luisella Zucaro

Firenze ; Milano : Giunti, 2007

Cambiare in positivo

Abstract: Questo libro si rivolge ai genitori dei bambini ammalati di paura. A tutti quegli adulti che, nel prendersi cura di un bambino, si sono ritrovati di fronte a reazioni esagerate e talvolta incomprensibili. In questo libro i genitori trovano una guida pratica e concreta, in grado di chiarire i loro dubbi e di fornire indicazioni pratiche affinché questi bambini non si limitino più soltanto a sognare di essere coraggiosi.

Perché picchi? Io non voglio... / di Cleopatra D'Ambrosio ; illustrazioni di Emanuele Lamedica
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D'Ambrosio, Cleopatra

Perché picchi? Io non voglio... / di Cleopatra D'Ambrosio ; illustrazioni di Emanuele Lamedica

Milano : Zephyro, 2007

Abstract: Le nuove conoscenze psicologiche e neurofìsiologiche evidenziano la pericolositfi dell'uso della violenza nelle relazioni sia sul piano individuale che relazionale e sociale.Tutto ciò è ancor più vero .se la violenza avviene nella relazione educativa o all'interno della famiglia. La violenza è dannosa, sia se viene direttamente subita dal bambino, per esempio attraverso punizioni psico-fisiche, sia se egli è un semplice spettatore dell'aggressività tra i suoi familiari. La famiglia è da considerarsi la cellula di un sistema sociale più ampio che è culturale e all'interno del quale troviamo modelli per la gestione dei conflitti e dell'educazione impregnati da schemi poco evoluti e molto violenti.Quest'opera che s'inserisce nel filone del lavoro di prevenzione al disagio dei bambini mira a sviluppare modalità più mature nella gestione delle tensioni e dei conflitti nelle relazioni.L'obiettivo è formare uno strumento di lavorocon i bambini per aiutarli a individuare strategie diverse per divenire assertivi, riconoscere, rispettare e comunicare le proprie emozioni, il testo ha un contenuto semplice: una storia quotidiana che sottende il percorso emotivo e sociale per l'elaborazione e la gestione delle paure e del dolore.

Come allevare un bambino felice e farne un adulto maturo / Françoise Dolto ; introduzione di Silvia Vegetti Finzi ; traduzione di Paola Frezza Pavese
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DOLTO, Françoise

Come allevare un bambino felice e farne un adulto maturo / Françoise Dolto ; introduzione di Silvia Vegetti Finzi ; traduzione di Paola Frezza Pavese

Milano : Oscar Mondadori, [2007]

Oscar. Saggi

Aiutare i bambini... con poca autostima : attività psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, [illustrazioni di] Nicky Armstrong
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Sunderland, Margot

Aiutare i bambini... con poca autostima : attività psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, [illustrazioni di] Nicky Armstrong

Gardolo : Erickson, 2007

Materiali per l'educazione

Abstract: Ruby è una bambina con poca stima di sé; se si guarda allo specchio si vede bruttissima, se si avvicina ai compagni di classe viene presa in giro per i suoi capelli, la sua insegnante la sgrida ogni giorno perché non si impegna abbastanza, perché non si siede con la schiena diritta, perché non è abbastanza carina. Ogni volta che qualcuno la ferisce, Ruby si sente più brutta, incapace e impacciata di prima. Tanto che si convince di essere un rifiuto. Solo l'arrivo a scuola di una nuova inserviente sbloccherà la situazione; con la sua dolcezza farà capire a Ruby che non deve temere i bulli che la offendono, perché loro sono molto più deboli di lei. Così, grazie all'affetto di Dot, Ruby riesce a riacquistare la propria autostima.

Piccoli bulli crescono : come impedire che la violenza rovini la vita ai nostri figli / Anna Oliverio Ferraris
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Oliverio Ferraris, Anna

Piccoli bulli crescono : come impedire che la violenza rovini la vita ai nostri figli / Anna Oliverio Ferraris

Milano : Rizzoli, 2007

Abstract: L'aggressività fa parte della natura umana, ma la violenza può essere tenuta sotto controllo fin dall'infanzia. È questa la tesi da cui parte Anna Oliverio Ferraris, psicologa e psicoterapeuta, per affrontare il tema del bullismo giovanile, un fenomeno tornato con prepotenza alla ribalta per la sua crescente diffusione. Che si tratti di ragazzini cresciuti in quartieri degradati, o in famiglie problematiche, o con difficoltà di apprendimento, la società intera non può ignorarli perché dietro la loro violenza c'è sempre un messaggio da decifrare. Agli adulti il compito di leggere e tradurre questi segnali in codice. E, missione ancora più ardua, di trovare risposte e soluzioni. Piccoli bulli crescono offre ai genitori e agli insegnanti uno strumento in più per comprendere e intervenire. Una guida pratica che valorizza lo sport, la musica, l'arte, come risorse per stimolare nei bambini l'amore di sé, il piacere della sfida, il rispetto degli altri. Ma suggerisce anche un metodo per farsi ascoltare: punendo, quando è indispensabile, con autorevolezza, accettando la scommessa più importante che gli adulti sono chiamati ad affrontare. Dimostrare alle giovani generazioni che il mondo non appartiene ai violenti. È il solo modo per aiutare tutti quanti, vittime e bulli, a diventare cittadini del futuro, e per dare a questi bambini il regalo più prezioso che ci sia: un ideale di bellezza, di armonia e di giustizia in cui credere.

Laboratorio autostima : giochi e attività per bambini dai 5 agli 11 anni / Deborah M. Plummer
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PLUMMER, Deborah

Laboratorio autostima : giochi e attività per bambini dai 5 agli 11 anni / Deborah M. Plummer

Gardolo : Erickson, 2007

Materiali per l'educazione

Abstract: Il gioco e il divertimento offrono ai bambini una straordinaria gamma di opportunità per costruire capacità cognitive, abilità sociali, sensibilità emozionali. Costituiscono l'ossatura portante di questo manuale oltre ottanta tra attività strutturate contenenti elementi di gioco e veri e propri giochi non competitivi, sperimentati nella lunga esperienza di terapeuta, da parte dell'autrice, con bambini tra i 5 e gli 11 anni. Si tratta di proposte ludiche mirate - attraverso attività di gruppo (ma anche con approcci individuali) semplici e flessibili - a rafforzare F autostima nei bambini, incrementando l'autoeffìcacia, la motivazione, le capacità critiche, la fiducia, l'espressione di sé, l'autoaccettazione, la consapevolezza della propria corporeità, l'autonomia. Con questi giochi i bambini impareranno a elaborare meccanismi di resilienza emotiva, ovvero la capacità di gestire temporanee emozioni di impotenza, frustrazione o sconvolgimento senza esserne sopraffatti o viverle come un fallimento. Tutti i giochi possono essere facilmente eseguiti tanto a scuola quanto a casa o in contesti educativi e terapeutici. Completa il volume una parte introduttiva dedicata alle basi teoriche dell*autostima e alla metodologia dei giochi di gruppo.

Prova a raccontare... dai voce alle storie : storie per risolvere i disagi infantili e... non solo / Terry Bruno, Fiorella Razzaboni (a cura di)
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Prova a raccontare... dai voce alle storie : storie per risolvere i disagi infantili e... non solo / Terry Bruno, Fiorella Razzaboni (a cura di)

Roma : Anicia, 2007

Piccoli bulli crescono : come impedire che la violenza rovini la vita ai nostri figli / Anna Oliverio Ferraris
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Oliverio Ferraris, Anna

Piccoli bulli crescono : come impedire che la violenza rovini la vita ai nostri figli / Anna Oliverio Ferraris

Milano : Rizzoli, 2007

Il bambino prematuro : programmi di intervento e di sostegno psicologico / Flaviana Tenuta
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TENUTA, Flaviana

Il bambino prematuro : programmi di intervento e di sostegno psicologico / Flaviana Tenuta

Roma : Carocci Faber, 2007

I tascabili <Carocci Faber> ; 87

Abstract: La nascita pretermine è un evento da sempre presente nella storia dell'umanità. Lo sviluppo di nuove tecniche terapeutiche ha, però, reso possibile, negli ultimi anni, la sopravvivenza di neonati con età gestazionale e peso sempre più bassi. È un vero e proprio evento traumatico, che richiede ai genitori di riorganizzare le proprie rappresentazioni e conoscenze e i loro comportamenti per reagire positivamente all'evento imprevisto. Il libro offre una panoramica sulle problematiche mediche e psicologiche, ma sopratutto vengono offerte indicazioni sui programmi d'intervento elaborati per prevenire od ostacolare i rischi di sviluppo connessi alla nascita pretermine.

Dalla parte del bambino re : troppo amati? troppo programmati? difficile essere bambini oggi / Simone Korff Sausse
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KORFF SAUSSE, Simone

Dalla parte del bambino re : troppo amati? troppo programmati? difficile essere bambini oggi / Simone Korff Sausse

Milano : Fabbri, 2007

Abstract: Secondo l'autrice, i bambini di oggi, piccoli re capricciosi che dettano legge agli adulti, sono il frutto del comportamento e dell'educazione di genitori moderni che li coccolano e li viziano, senza tuttavia mettersi veramente in ascolto. Sono il frutto di una società che offre loro di tutto, ma che chiede di più, esercitando sulle nuove generazioni pressioni e caricandole di responsabilità e aspettative fuori misura. Un libro che si schiera dalla parte dei bambini, per dimostrare che non sono così re come si crede, ma, loro malgrado, costretti ad adattarsi alle difficoltà del mondo attuale e a sopravvivere a separazioni, distrazioni e mille impegni. Mitologia, storia, leggende moderne, citazioni di grandi psicoanalisti, casi clinici sul bambino-re: per capire il fenomeno e affrontarlo con serenità.

Il bambino lasciato solo : favole per momenti difficili / Alba Marcoli
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MARCOLI, Alba

Il bambino lasciato solo : favole per momenti difficili / Alba Marcoli

Milano : Mondadori, 2007

Strade blu

Abstract: Questo libro nasce intorno a un tema su cui da anni lavora l'autrice insieme ai suoi gruppi sperimentali di genitori: cercare di individuare alcune delle modalità di relazione che siano veramente di aiuto ai bambini (e agli adulti), evitando quelle che hanno effetti negativi, che spesso finiscono per peggiorare il problema e per ritorcersi contro a chi le usa con le migliori intenzioni. Con stile amichevole e comprensibile, accompagnato da numerosissime fiabe che illustrano e chiarificano i nodi problematici più difficili da comprendere, il libro di Alba Marcoli si basa su una ricca varietà di esperienze individuali concrete.

L'occhio del genitore : l'attenzione ai bisogni psicologici dei figli / Giuseppe Maiolo ; presentazione di Claudio Angelo
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MAIOLO, Giuseppe

L'occhio del genitore : l'attenzione ai bisogni psicologici dei figli / Giuseppe Maiolo ; presentazione di Claudio Angelo

Trento : Erickson, 2007

Abstract: Questo libro si propone come un manuale pratico di riferimento per tutti gli interrogativi che più frequentemente ci si pone riguardo alla famiglia, al bambino e all'adolescente, senza dare risposte precostituite, ma fornendo delle possibili indicazioni di percorso, tra le quali ciascuno può scegliere, sulla base della propria esperienza. In esso possono trovare dei suggerimenti utili non solo i genitori, ma anche tutti coloro che vivono a contatto con i giovani e che si trovano a condividere le loro ansie e i loro problemi. Nel volume si parla di: la famiglia che cambia; il padre in attesa; la crisi dei rapporti; la separazione; fare il genitore; l'arte di educare; raccontare fiabe; il gioco e i giocattoli; problemi e disturbi: strategie e interventi; adolescenza e dintorni; i cambiamenti psichici tra i 10 e i 18 anni; anoressia e bulimia; paure; prepotenza e aggressività; disturbi dell'attenzione; difficoltà scolastiche; la violenza sui minori.