Aiutare i bambini... a superare ansie o ossessioni : attività psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, [illustrazioni di] Nicky Armstrong
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Libri Moderni

SUNDERLAND, Margot

Aiutare i bambini... a superare ansie o ossessioni : attività psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, [illustrazioni di] Nicky Armstrong

Abstract: Vi sono bambini che percepiscono il mondo esterno come insicuro, instabile, ondeggiante e minaccioso, riflesso di un disordine emotivo interiore e di un'incapacità reale di affrontare serenamente le difficoltà della vita quotidiana, fino a coltivare paure e ansie paralizzanti. Viceversa, vi sono bambini che interiorizzano un mondo statico, ordinato e rigoroso, fatto di norme, divieti e autorità, che generano apatia, passività, demotivazione, fino alla manifestazione di rituali ossessivi. In entrambi i casi siamo in presenza di emozioni e bisogni affettivi repressi o inibiti perché è stata negata loro una vitale possibilità di esprimersi in libertà, una presenza adulta rassicurante, fisicamente presente e stimolante.


Titolo e contributi: Aiutare i bambini... a superare ansie o ossessioni : attività psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, [illustrazioni di] Nicky Armstrong

Pubblicazione: Trento : Erickson, 2005

Descrizione fisica: 68 p. : ill. ; 30 cm + 1 fascicolo

Serie: Materiali per l'educazione

ISBN: 9788879467230

Data:2005

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Note di contenuto:
  • Willy e la casa ondeggiante / Margot Sunderland ; illustrazioni di Nicky Armstrong
  • Helping children who are anxious or obsessional
Nota:
  • Traduzione di: Helping children who are anxious or obsessional
  • Tit. del fasc.: Willy e la casa ondeggiante / Margot Sunderland ; illustrazioni di Nicky Armstrong

Nomi:

Soggetti:

Classi: 155.4 PSICOLOGIA. Psicologia infantile (14)

Dati generali (100)
  • Tipo di data: monografia edita in un solo anno
  • Data di pubblicazione: 2005

Sono presenti 14 copie, di cui 0 in prestito.

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