Genitori in ascolto
0 0
Libri Moderni

CUSANI, Maurizio

Genitori in ascolto

Abstract: Riuscirò a essere un buon genitore? Otterrò migliori risultati con un'educazione severa o una permissiva? Non c'è una risposta univoca a queste domande, perché tutto dipende dal bambino, dal suo carattere e dalla qualità delle relazioni con i suoi familiari. Ecco allora che viene in aiuto questo libro, che propone l'enneagramma - o sistema delle 9 personalità - come tecnica per comprendere a fondo il carattere e il temperamento del proprio figlio e le motivazioni del suo agire, consentendo così di individuare le linee educative più adatte per farlo crescere sereno e realizzato. Ma non solo... L'enneagramma consente anche ai genitori di conoscere meglio se stessi e di trovare il giusto equilibrio tra le proprie aspettative e il necessario rispetto della personalità del figlio, rendendoli più flessibili e adeguati al loro difficile ma gratificante compito. Un libro che spiega come usare l'enneagramma per mettersi in ascolto dei propri figli e vivere il ruolo genitoriale in modo più consapevole.


Titolo e contributi: Genitori in ascolto / Maurizio Cusani

Nuova ed.

Pubblicazione: Cornaredo : Red, 2018

Descrizione fisica: 174 p. : ill. ; 21 cm

Serie: Piccoli grandi manuali ; 173

ISBN: 9788857308432

Data:2018

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Nota:
  • Precedentemente pubblicato con il titolo: Conosco mio figlio con l'enneagramma

Nomi: (Autore)

Soggetti:

Classi: 155.4 PSICOLOGIA. Psicologia infantile (14)

Dati generali (100)
  • Tipo di data: monografia edita in un solo anno
  • Data di pubblicazione: 2018
  • Target: adulti, generale
Testi (105)
  • Genere: saggi

Sono presenti 1 copie, di cui 0 in prestito.

Biblioteca Collocazione Inventario Stato Prestabilità Rientra
Besana Brianza 155.4 CUS 1050-61801 Su scaffale Prestabile
Vedi tutti

Ultime recensioni inserite

Nessuna recensione

Condividi il titolo
Codice da incorporare

Copia e incolla sul tuo sito il codice HTML qui sotto.