In questa pagina trovi libri, ebook, video e risorse elettroniche dedicate all'educazione e alla cura dei tuoi bambini.

 

Includi: tutti i seguenti filtri
× Lingue Italiano
× Data 2005
× Target di lettura Ragazzi, età 11-15
Includi: nessuno dei seguenti filtri
× Nomi MAZZI, Antonio
× Soggetto ARTE DEL NARRARE - Funzione educativa
× Soggetto Arte del narrare - Funzione educativa

Trovati 4 documenti.

Mostra parametri
Aiutare i bambini... a superare lutti e perdite : attivita psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, [illustrazioni di] Nicky Armstrong
0 0
Libri Moderni

Sunderland, Margot

Aiutare i bambini... a superare lutti e perdite : attivita psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, [illustrazioni di] Nicky Armstrong

Gardolo : Erickson, 2005

Materiali per l'educazione

Abstract: Ci sono dei bambini che, quando subiscono il dramma di un lutto o di una perdita, non riescono a reagire: questa favola è nata per aiutarli a superare questi momenti difficili e a riacquistare fiducia nel futuro. La guida psicologica alla favola e alle attività educative aiuterà i genitori o gli insegnanti a capire come stare loro vicini e come imparare ad accettare e superare anche le tragedie più grandi.

Amorgioco : il bambino, la disabilità, il gioco / di Carlo Riva ; illustrazioni e filastrocche di Vittoria Facchini
0 0
Libri Moderni

RIVA, Carlo

Amorgioco : il bambino, la disabilità, il gioco / di Carlo Riva ; illustrazioni e filastrocche di Vittoria Facchini

Firenze : Fatatrac, 2005

Abstract: Nato dall'esperienza di laboratori con attività ludiche strutturate per bambini disabili e i loro genitori, questo libro racconta il gioco quale mezzo insostituibile per accettarsi e convivere con la propria corporeità. La forza del gioco infatti offre a tutti i bambini, non solo dunque a quelli con disabilità, la possibilità di trasformare i contenuti dolorosi muovendosi liberi dai fallimenti della vita reale; c'è il bambino che non cammina, quello che non riesce a leggere, quello che non vede, ma c'è anche quello che non si sente all'altezza, che ha paura... nel gioco il protagonista diventa il bambino interiore, che afferma la propria volontà e identità e aspetta di essere riconosciuto.

Aiutare i bambini... a superare ansie o ossessioni : attivita psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, [illustrazioni di] Nicky Armstrong
0 0
Libri Moderni

Sunderland, Margot

Aiutare i bambini... a superare ansie o ossessioni : attivita psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, [illustrazioni di] Nicky Armstrong

Trento : Erickson, 2005

Materiali per l'educazione

Abstract: Vi sono bambini che percepiscono il mondo esterno come insicuro, instabile, ondeggiante e minaccioso, riflesso di un disordine emotivo interiore e di un'incapacità reale di affrontare serenamente le difficoltà della vita quotidiana, fino a coltivare paure e ansie paralizzanti. Viceversa, vi sono bambini che interiorizzano un mondo statico, ordinato e rigoroso, fatto di norme, divieti e autorità, che generano apatia, passività, demotivazione, fino alla manifestazione di rituali ossessivi. In entrambi i casi siamo in presenza di emozioni e bisogni affettivi repressi o inibiti perché è stata negata loro una vitale possibilità di esprimersi in libertà, una presenza adulta rassicurante, fisicamente presente e stimolante.

Aiutare i bambini... con poca autostima : attivita psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, [illustrazioni di] Nicky Armstrong
0 0
Libri Moderni

Sunderland, Margot

Aiutare i bambini... con poca autostima : attivita psicoeducative con il supporto di una favola / Margot Sunderland, [illustrazioni di] Nicky Armstrong

Gardolo : Erickson, 2005

Materiali per l'educazione

Abstract: Ruby è una bambina con poca stima di sé; se si guarda allo specchio si vede bruttissima, se si avvicina ai compagni di classe viene presa in giro per i suoi capelli, la sua insegnante la sgrida ogni giorno perché non si impegna abbastanza, perché non si siede con la schiena diritta, perché non è abbastanza carina. Ogni volta che qualcuno la ferisce, Ruby si sente più brutta, incapace e impacciata di prima. Tanto che si convince di essere un rifiuto. Solo l'arrivo a scuola di una nuova inserviente sbloccherà la situazione; con la sua dolcezza farà capire a Ruby che non deve temere i bulli che la offendono, perché loro sono molto più deboli di lei. Così, grazie all'affetto di Dot, Ruby riesce a riacquistare la propria autostima.